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www301net-澳门新葡萄京所有网站2013学年第一学期 德育工作计划

发布时间:2013-10-31      来源:      编辑:      点击数:

新学期我校共有107个班级,在校学生人数4700人,这给我校的学生德育工作和学生管理工作带来新的挑战。学校作为教育的主阵地,理应引导学生自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,努力办好人民满意的教育。为此,结合党的十八大精神,以“立德树人”为教育原则,依据学校“正风,提效,建示范”的工作总目标及我校“尚德、笃行、诚信、敬业”核心精神,特制定德育工作计划如下。

一、工作目标:以唤醒学生的就业主体意识为切入口,以主题教育月为抓手,对学生进行生命教育、品德教育、养成教育、专业教育,以通识教育促进学生的专业技能及综合素质的提高,大力营造讲文明、爱学习、争上游的校园文化氛围,为每位学生播种梦想、点燃梦想,努力让学生成为一个热爱生命、懂得生活、学会求知、乐于做事的健康公民。

二、工作措施:

(一)开展珍惜生命教育活动,强调安全第一

通过“关注安全,关爱生命”等系列教育活动,以生动活泼的形式让学生体会生命的可贵及活着的意义,教育学生不仅要热爱自己的生命,更要尊重他人的生命。加强安全教育,包括交通、水电、饮食、个人财物等安全,进行紧急疏散演练。时刻把安全意识放在第一位,学期初签订安全责任书,过程中反复强调安全问题,并提请班主任做好备忘录,切实确保不出安全责任事故。加强学生心理健康教育,请心理健康老师针对不同年级的学生进行心理健康教育,以确保每位学生的健康成长。

(二)以考级考证为抓手,努力提高学生的专业竞争力

做好新生入学教育工作,班主任要上好始业教育第一课,特别要介绍各类考证时间及计划。

强化过程教育,努力树立优良学风。各学院要重视晨读引导,建立个性化晨读方式,让晨读读进学生心里,读出学生自信。加强良好学习习惯的养成教育,尤其重视培养上课认真听讲、积极思考积极发言的习惯,大力表彰学习优秀的学生,鼓励学习优秀生与学习有困难的同学结对互帮互学。

积极引导大中专学生参加英语等级考试,中专生参加公共英语二、三级考试,争取85%的中专生升上大专;大专生参加大学英语三、四级,提高大专毕业生尤其是外贸类学生英语等级通过率。各学院要开展诚信考试教育,狠抓考风考纪,以此促学风、优校风。

结合专业特色,组织开展学习经验交流会、报告会、主题班会等系列活动,聘请优秀的毕业生做报告,介绍他们的学习和成才经验,提高同学们学习的积极性;及时引导和鼓励学生考取各类技能证书,明确就业方向,努力增强自身的专业素质,不断提高专业竞争能力。

(三)加强通识教育,提升学生的综合素质

通识教育是高等教育阶段的一种素质教育,即对全体学生所进行的基础性的语言、历史、文化、科学知识的传授,个性品质的训练,公民意识的陶冶;用一种适应时代的文化内容来充实自己,扩大自己的知识范围,增强社会责任感和使命感,使生活的意义及价值变得丰富起来,从而使自己在专业教育中保持自由,在精神上不致成为受专业束缚的奴隶。通识教育是一种教育思想、一种教育理念、一种教育境界,其目的是培养人的自由、和谐、全面发展。

学校,归根结底的任务是教育,管理是为了教育的实现,至多是个附加任务,所以不要把管好学生今天的行为就当成最终的目标。各学院要始终坚持“文化育人,育人文化,育文化人”的教育理念,关注学生非智力因素,培养学生的个性品质与公民意识。

首先,各学院要以严肃升旗集会纪律、认真做好广播操二项形象工程抓起,在全面落实“一日常规”检查、督促的基础上,规范学生的一言一行。强化新生的文明言行与校纪校规教育,注重专业思想启蒙;对二、三年级的学生进行集体观念教育,倡导中华传统美德,强化大专学生的社会责任感与使命感。

其次,班主任要结合德育目标,精心设计与开展主题班会,针对不同层次的学生,有的放矢的进行教育,使学生形成正确的思想观念,自觉养成良好的行为习惯,变被动遵守为主动养成。

第三,充分发挥学生自我管理、自我教育的功能,各学院要组织学生干部对公共场所的文明秩序进行监督,利用宣传栏宣传好人好事,对不文明现象进行曝光。

最后,针对我校女生多的特点,采用礼仪教育、形体训练等活动,强化女生“自尊、自爱、自立、自强”教育,并不断提高女生自我管理、自我教育的能力。

(四)做好学生党建工作,加强对入党积极分子的培养考察

1.抓好学生党员先进性教育,注重平时的任用和考核,保证学生党员的模范带头作用。

2.加强建党对象的教育与指导。每月组织一次优秀学生的再培训及谈心活动,把入党积极分子和要求进步的学生放在第一线锻炼,对条件成熟的学生,积极慎重地发展入党。

3.各学院要实行建党对象值日制,高职学院的建党对象拟派到中职学院与技师学院挂职锻炼,为建党对象提供实践与成长的平台。

4.各学院要加强对团学工作的指导,充分发挥团组织作用。确保每项活动的针对性与实效性,要求善于总结提升并能及时上传学校内网。

(五)采用多条途径,强化后进生的教育转化工作

1.各学院学生管理人员可通过与后进生结对子的方式,定期谈心,及时了解学生的思想动态,帮助其树立正确的人生观。

2.各学院学生科要对记过以上学生进行定期教育活动,教育要有计划,有过程记录,有考核,有总结,作为处分降档的重要依据。

3.要求受处分学生每周写一份思想汇报。记过处分以上的学生由学院学生科负责,其他由班主任负责。作为处分降档的另一依据。

4.不定期组织后进学生参加义务劳动或其它活动,增强学生的劳动和集体观念。

(六)全程就业指导,激发学生的就业主体意识

为改变学生自我定位不明确、专业能力与综合素质不高的现状,各学院拟根据不同年级学生的需要,进行有针对性的职业意识教育,让就业指导工作系统有效地深入到各个环节,以激发学生的就业主体意识为切入口,促进学生学习态度与学习习惯的转变。

职业启蒙期。在新生的开学典礼或班主任的始业教育课上,向学生介绍学院专业设置、发展方向及就业前景,明确告诉学生未来的升学路径与就业路径,让学生一入学就心中有数,学有方向。

职业探索期。一年级阶段,指导学生如何适应环境、培养专业兴趣,介绍每学期的考证项目及培训时间,鼓励学生为顺利通过各项技能证书的考核打下扎实基础,并适时向学生介绍职业规划的知识。

职业定向期。二年级阶段,一方面鼓励学生适时考证并不断提升考证等级,另一方面有计划有组织地指导学生参加社会实践,指导学生在实践中明确职业方向,做出初步职业规划并不断完善修正。

职业定位期。三年级,开设《大中专学生就业指导》课程,指导择业与面试技巧。对学生进行毕业前的就业教育,分析当年就业形势,搜集分析就业信息,为学生职业定位出谋划策。

职业实现期。毕业离校前一个月,为学生推荐就业。做好招聘、就业双方的信息服务工作,促进双方了解,确保学生顺利实现就业。

毕业生的就业率直接反映学校的整体教育教学质量,也直接影响着学校的长远发展。因此,我们要努力为大中专毕业生做好就业、择业的宣传服务工作,为毕业生牵线搭桥。

1.各学院要通过多种途径,深入了解学生的思想状况,及时掌握学生的思想动态,加强毕业生常规管理,及时防范和制止违纪行为。

2.配合就业实训处组织好“就业政策与形势”专题报告会和就业指导讲座,灵活地、多方面地开展就业教育活动,使毕业生树立正确的人生观、价值观、择业观。

3.聘请优秀毕业生回校讲座,做好毕业生就业、创业的思想宣传工作,让广大毕业生能够合理定位,调整自己的期望值,培养学生爱岗敬业、艰苦奋斗、大胆开拓、努力拼搏的精神。

4.高职学院可开展模拟招聘会和毕业生“自我推荐”演讲赛等系列活动,消除毕业生择业恐惧心理,提高毕业生择业技巧。

5.高职学院要做好毕业生实习、就业推荐服务工作。指导各班成立就业联系小组,动员全体师生利用各种机会与社会各方联系,及时了解就业信息,为毕业生就业穿针引线,铺路搭桥。

(七)以丰富多彩的学生活动为载体,促进德育的针对性与实效性

各学院要紧紧围绕学校“正风、提效、建示范”的目标与学生德育目标,制订学院德育计划,以丰富多彩的学生活动为载体,促进德育的针对性与实效性。

建议本学期分五个主题教育月:(具体活动安排由各学院安排,8月31日前以表格方式上报学生处)

九月:行为习惯养成月。各学院以新生入学为契机,大力抓好学生生活、学习习惯的养成教育。三好学生、优秀学生干部表彰大会。(开学第三周)

十月:“中国梦,我的梦”教育月。以中秋节、国庆节为契入点,开展爱国爱校爱家教育。鼓励青年学生要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想!

十一月:健康运动宣传月。结合合学校体育艺术节,大力开展“我运动,我健康,我快乐”的教育活动,增强学生强身健体意识,养成良好的健身习惯。

十二月:职业理想教育月。结合大三毕业生离校就业,开展择业、就业观教育,提高学生就业创业和职业转换能力。

一月:诚信考试教育月。各学院以期末考试为抓手,开展“诚信从考试开始”的教育活动。

名学院团支部要围绕每月主题开展活动,活动要有计划、有总结、有评比,有台帐。让全体同学在活动中增进友谊,增长才干,净化心灵,升华品格。让更多青年学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每位学生都为实现中国梦增添强大青春能量!

学生处

2013年8月

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