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金华新闻媒体报道我校30年发展之路

发布时间:2009-11-30      来源:      编辑:      点击数:

敞开高等教育大门 引领终身学习潮流

———记金华广播电视大学30年发展之路

金璐

[引题]

30年风雨兼程,www301net的发展始终与社会发展同步。

改革开放初期,www301net开展高等教育学历补偿教育,为教育振兴作出贡献;改革开放深化时期,www301net锐意进取,努力实践邓小平同志提出的“高等教育两条腿走路”构想,探索了成人高等教育发展的新途径;跨入新世纪后,www301net办学路子不断拓宽,办学条件极大改善,办学实力持续壮大。

30年来,www301net在办学规模上,从最初的几百名学生,发展到共有95个全日制教学班级,84个开放教育教学班,成为“8000人大学”;在师资队伍上,从全靠“电视上的老师”,本校一个老师也没有,发展到拥有一支246多人的在职教职工队伍,其中副高以上职称48人,中级职称86人;在教学资源方面,从只有几卷录像带、录音带,到建成一流的宽带网、校园网、学校网站、卫星接收系统、电子阅览室、多媒体教室、语音实验室等现代化教学设备,以及图书资料16万册,电子读物10万余册;在教学科研上也是从无到有,近三年该校教师在各级各类刊物上发表论文285篇,有15项课题列入省、市级重点课题研究, 2005年学校会计学学科被金华市首批评为重点学科,“财务会计”、“国际商务”、“计算机应用”和“商务英语”成为省、市级示范性专业。由于教育立足本地实际,学生“下得去、留得住、用得上”,该校大专毕业生颇受欢迎,每年就业率均在95%以上。

现在的www301net,已发展成为一所集计算机、卫星电视、通讯网络等有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学和面授教学相结合的现代化成人高等院校,形成了以开放教育为主体,成专教育和社区教育协调发展的办学新格局。“系统办学”的东阳、永康、兰溪、浦江、武义、磐安、义乌等电大也都成为各自区域内最重要的高等教育力量。

在今年浙江电大系统30周年庆典上,郑继伟副省长指出,党的十七大明确提出“优先发展教育事业,建设人力资源强国”,要求大力“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”;我省也提出了“完善教育体系,增加人均受教育年限,提高人口素质,建设人力资源强省”的战略目标。这些,都为www301net的进一步发展提供了良好的机遇和空间,也赋予其更大的责任。

过去

30年前,邓小平同志亲自倡导并批准在全国创办广播电视大学教育。那正是10年“文革”刚结束的岁月,人才凋敝,万马齐喑。百废待兴的国家对高学历、知识型建设者的大量需求,与广大人民群众对文化知识尤其是高等教育长期被遏制的强烈愿望,共同造成了当时高考“千军万马过独木桥”的局面。一部分人搭上了这列“快车”,更多的人却被挡在了大学门外。怎么办?大力发展广播电视教育,是当时高等教育资源极度缺乏的中国能做出的最好选择。

1979年2月,www301net(当时名为浙江广播电视大学金华分校)在此背景下应运而生。

学校初创,既无校舍,又无教室,却面临着要在短期内建立广播电视系统、构建教学管理体系、解决工科实践教学条件等重重困难。最初的创业者们筚路蓝缕,没有校舍就先租房办公,没有教室就在晚上借用小学的场地,没有实验设备就去浙师大乃至杭州做实验,招收了首批17个班421名学员。

学校的办公条件艰苦,但教学条件却让学员们惊喜。在软件上,当时的中央电大配备了全国最顶尖的师资力量,数学第一堂课由华罗庚亲自讲课,其他学科的老师也都是各专业领域的佼佼者,依托系统办学的优势,学生们在金华也能看到他们的讲课录像。在硬件上,当时在社会上还不多见的电视与收录机,已经作为教学辅助设备,摆进了电大各个班的教室里,新鲜的教学形式激发了学员们的学习积极性。电大退休教师楼绍文回忆说,当年机关夜校兴盛,几乎每个部门都出现了电大班,财税、银行等单位争相办班,现在这些系统里的中坚力量很多都出自电大。

“学生非常用功。每次上课教室里都坐得满满的,没人点名,也不需要点名,哪个学生舍得不来听课呢?”楼老师说,当时想上电大可不是件容易的事情,比如第一次招的“机械”和“电器”专业学生全是由企业、工厂选送的业务骨干培养苗子,通过审查、考试等一道道关口才成为电大学生,不少人还是脱产学习的。

回忆起在电大求学的燃情岁月,浙江华明电控设备有限公司总经理徐辉民仍心怀感激。由于“成分不好”,他小学毕业就辍了学,尽管此后他一直坚持自学,在机械和电子方面有了一技之长,当上金华无线电厂的仪器修理员,可是,理论知识的缺失,使他总觉得仿佛有一道无形的障碍,阻挡着他向更深的领域前行。成为电大的第一批学生时,他已经30岁,妻子还怀了孕。此后的日子里,他经常一边烧饭,一边带孩子,一边琢磨着某个理论问题;由于脱产学习单位只发生活费,日子过得紧巴巴的,有人来叫他去赚外快,他却回答:“等我先把书读出来再说。”毕业时,徐辉民成为金华地区3名优秀毕业生之一,到杭州领了奖。

徐辉民说,上电大改变了他的一生,毕业后不久他就自己办厂,搞了很多发明,还拥有了10多项专利。

像徐辉民这样因电大而改变人生轨迹的金华人还有很多。1989年该校曾做过统计,10年间该校招收的10643名学生(毕业学员4300人)中,成为厂长、经理的有300多人。

尽管直到1984年,www301net才拥有了自己独立的办学场所。但在艰苦卓绝之中,浙江电大金华分校先后开设了30个专业,涉及理工科、文科、经济管理3个大类,为我市培养了大量的人才。

现在

1999年秋,www301net开展中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点项目”,第一次招收本科学员。

“开放教育”使电大教育进入了一个新的发展时期。

除了学历教育的层次有所提升之外,“开放教育”在现代网络技术迅猛发展的背景下,构建了以网络资源建设和应用为核心的网络学习平台,使学生学习在时间、空间上更为自由,自主个别化学习成为可能。

www301net成为我市最早大量购置电脑的单位之一。1998年,该校就拥有与Internet相联的校园网、宽带专用网、卫星接收系统、VBI接收装置,以及网络教室和多媒体教室。通过不断的投入,现已有1300多台计算机、24个多媒体教室,以及电子读物达10万余册的数字图书馆。

在此基础上,学生随时可通过中央电大和www301net远程教学平台点播和下载网上教学资源,通过“www301net在线平台”查询自己的课程、上课地点、考试成绩,通过BBS论坛、网上语音答疑系统、双向视频等网络交互手段与老师交流。

“别人看我整天在聊QQ,其实我是开了几十个QQ群,学生有问题就及时解答。”开放教育学院院长朱华告诉记者,新的技术手段对老师们提出了更高的要求,她和同事们这些年来都在不断地“充电”。学校自2004年以来,已投入1000多万元用于改善学校硬件设施和培训专业教师。目前,98%以上的专业教师能熟练运用网上教学资源和制作多媒体课件。www301net网站连续5年被评为全省电大系统“五星级网站”,学校网络设施和现代教育技术水平位居全省电大系统前列,在金华各高校中也是名列前茅。

开放教育给电大带来的改变还体现在学生构成上。“越来越多在工矿企业工作的职校毕业生,甚至只有初中学历的农民工,成为电大学生。”朱华介绍说,教学目标的普适性、教学内容的包容性以及教学手段的普及性,使许多原先徘徊在高等教育门外的人,敢于走进这所没有高高门槛的大学。电大越来越多地为金华的产业升级与人口素质提升贡献力量。

“开放教育”的招生人数由1999年的177人发展到今年的2000人左右,比1999年增长了10倍;开设专业由原来的两个发展到现在的18个,会计学、法学、工商管理、行政管理、教育管理、金融学、英语、计算机应用、土木工程等社会上的热门学科都有涉及;目前已累计毕业本、专科学生近万人。

在办学层次提高、办学手段更新的同时,学校的办学条件发展同样日新月异。2003年1月7日,市政府正式同意金华广播电视大学与浙江贸易学校合并,实行“两块牌子、一套班子”的运作模式,学校分为东关、北山路和人民东路三个校区。通过优化整合教学资源,如今,人民东路校区主要用于开放教育、远程教育和社区教育,全日制学生全部集中在东关校区学习和生活,学校由此实现了三校区合一办学的新格局。

校园建设正在热火朝天地进行。一期扩建工程中的3幢学生公寓、食堂、教学楼已于本学期正式投入使用,实验楼正在兴建,二期扩建工程即将开工。到2010年,学校将成为占地面积达到170余亩、建筑面积达10万平方米,拥有较为先进的餐厅、多功能厅、报告厅、体育馆、400米跑道和标准足球场,布局合理、设施完善的现代化学校。

未来

如果说,上世纪70年代末“电大热”的主要原因是有一大批人需要“补偿教育”;本世纪初电大持续热度,是迎合了社会上日益升温的对高学历人才的需求;当我国的高等教育发展到今天,徐辉民的儿子能通过一年一度的普通高考进入清华大学,今年浙江高校招生录取率达到创纪录的82.5%,自考、网络远程教育遍地开花,上大学似乎是件不再困难的事情时,有人问,电大的未来在何方?

“不管是过去还是现在,社会公民对于教育的需求始终存在,需要通过接受教育实现从一个层次向另一个层次的提升。无论是学历教育还是非学历教育,电大都能继续为高等教育的大众化、终身教育体系和创建学习型社会发挥作用。www301net也会继续面向社会,开放办学,为培养大批实用性人才和促进地方经济建设服务。”www301net校长方伟中如是说。

“把学校建设成为成人教育中心、现代远程教育中心和社区教育培训中心,力争成为全国一流电大”,是www301net面向未来,为自己设置的发展走向。

方伟中告诉记者,该校一贯注重学生实践和创新能力的提高,以培养复合型的职业技术应用人才为己任,在教学中加强实践教学,突出技能训练。接下来还会加强实验设施的建设,力争到2010年校内实训设施达到省内一流水平;同时,加强校企合作、就业合作、招生合作,逐步走订单式培养的路子,为企业培养留得住、用得着的实用型人才。

学校办学框架正在进一步拉开:开放教育在校生数达到5000~6000人;成人脱产为6~8个专业,在校学生数达1500~2000人;与普通高校、网校合作的本专科教育和研究生教育达到一定的规模;非学历教育成立专门的培训机构,到2010年培训人数达到万人以上。

2005年6月,“金华社区大学”在www301net正式挂牌成立。社区大学以创建学习型城市,构建终身教育体系为宗旨,以提高市民专业技能和综合素质为基本任务,本着“立足社区、服务社区”的原则,为社区提供多层次、多规格、多形式的各类教育服务。目前,深入市区11个街道110个社区的工作网络已经建立,其教育品牌“金华市民大讲堂”已开展免费讲座近70期,如请中国人民大学国际关系学院外交学系主任金正昆讲礼仪,创卫期间到市区二环以内所有的工地为农民工做健康教育讲座等。

展望未来,前景看好;回望过去,30载峥嵘岁月、春华秋实。www301net诞生在改革开放的春风里,成长在金华社会经济快速发展,人民物质与文化生活迅速改善、对教育需求不断提升,现代远程教育技术迅猛进步的年代中,走出了有着自己特色的发展之路。学校先后荣获“浙江省文明单位”、“金华市文明单位”、“浙江省绿化卫生先进单位”、“金华市园林式单位”、“金华市综合治理先进单位”、“金华市思想政治工作优秀单位”等称号。

30年校庆是一个里程碑,也是一个新起点。不久的将来,一个现代化的美丽校园将出现在金华市区的东方,继续为我市大量培养 “下得去、留得住、用得上”的各类应用型专门人才,促进教育公平和高等教育大众化,构建终身教育体系,为推动经济社会发展作出贡献。

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